在秋高氣爽的十一月，為了陶冶教師的情操，緩解教師的教學工作壓力，增強教研室的凝聚力，11月7日，基礎數學教研室組織教師在訾洲公園開展了一場别開生面的教研室活動。

活動分為兩個環節，第一個環節是教師們在公園内進行自由探索，這裡的美景為參加活動的教師們提供了一個身心放松的環境。教師們觀察和感受自然界的美好和奧妙，記錄下自己的所見所思所感。教師們在公園的休息區進行交流分享，他們深入探讨了各種教學問題，分享了各自的教學經驗，共同研究了解決方案。 第二個環節是團隊合作挑戰。參與者們被分成3個小組，在不用手機搜索的情況下，快速識别公園裡的各類碑文内容，這些任務涉及解決問題、集體合作和溝通技巧，旨在增強團隊凝聚力和協作能力。
   活動中，教師們既鍛煉了身體，促進了身體的活躍，又激發了創造力和團隊協作意識。活動不僅減輕了工作壓力，也增進了教師們的友誼和團隊合作，讓教師們在輕松愉快的氛圍中感受到了教研室活動的樂趣和意義，為教研室的老師們帶來了一天充實而愉快的體驗。

活動現場（一）

活動現場（二）