按照《自治區教育廳辦公室關于做好2020年“三月三”學校民族團結進步教育線上課程收看工作的通知》要求，理學院團委高度重視，指導各團支部結合實際情況于3月26日認真組織青年團員收看“鑄牢中華民族共同體意識，凝聚起民族團結的磅礴力量”民族團結進步教育線上課程。課程結束後，學生紛紛表示很有收獲，并主動通過班級QQ群、學院微信公衆号等線上平台，踴躍分享自己的學習體會。

應用物理學2018-1團支部楊烜同學：看完“三月三”學校民族團結進步教育課後，我深切感受到了中國人民對民族文化的重視。加強團結，促進各民族交往交流交融。引導各民族在生活和工作學習中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增進感情，形成各族群衆感情相融、心靈相通、手足相親、守望相助的良好社會環境。同時，也讓我明白了：正确處理差異性和共同性的關系，一緻性與多樣性的關系，尊重規律，把握好各民族交往交流交融的曆史方向，既不能無視共性而放棄引導，也不能超越曆史階段，忽視民族差異用行政手段強行推進。

光電信息科學與工程2018-1團支部唐東霞同學：通過觀看此次“鑄牢中華民族共同體意識，凝聚起民族團結的磅礴力量”線上課程，我感受到了中華民族的萬衆一心、衆志成城的團結。我看到了我們國家為抗擊這次疫情作出了數不清的努力，為了能夠治療更多的新冠病人，我們在非常短的時間内成功修建了火神山醫院、雷神山醫院等。讓我看到了我們凝聚起來的民族團結的磅礴力量。在武漢疫情十分嚴重之時，來自全國各地的醫護人員毅然決然地前往武漢提供援助，來自全國各地的“陌生”人們為這次疫情貢獻出了自己的一份力量，有的人捐獻了口罩等醫療設備，還有的人提供了蔬菜等糧食作物，許許多多這樣默默無聞的人，在這個世界的各個角落為抗擊疫情貢獻者自己的小小努力。

應用統計學2019-3團支部冉德林同學：以往的“三月三”熱鬧非凡，洋溢歡樂，而今日非往昔。今天，我們通過觀看“三月三”學校民族團結進步教育線上課程，感受疫情抗戰一線的艱辛與溫情，帶着這份心情過“三月三”通過觀看線上課程，我感受到了民族的團聚力，在這次疫情中，各民族積極奔赴抗疫前線，為抗疫做貢獻。其中，最讓我欽佩的群體是建築工人與醫務人員，幾個月的工程，建築工人活生生的将期限縮短了數倍，讓火神山、雷神山醫院拔地而起，這需要多大的工程與工作量，正像習近平總書記說“我們遼闊的疆域，是各民族開擴的”一樣，一點都沒有錯；患難見真情，至疫情如今，醫務人員堅守一線，讓我深深的體會到了民族凝聚力、團結力。在這場沒有硝煙的戰争中，廣大青年志願者勇赴前線，用愛傳遞能量，用行動表達這份家國情懷，共同抗疫。帶着這份感情，默默的感受“三月三”文化，體驗文化裡的中華民族精神，天下興亡、匹夫有責，無論我們身處何方，國家依然是我們的“母親”，雖然我們不能像奔走在抗疫第一線的英雄們一樣，但我們可以在自己的家裡為做好疫情防控工作奉獻一份綿薄之力。作為一名大學生，我們在明确學習任務，學好專業知識的同時，還要明确自己的責任，做一個有責任擔當的青年大學生，努力學習科學文化知識，努力為國家富強、民族複興奉獻一份力量。鑄牢中華民族共同體意識，凝聚起民族團結的磅礴力量，隻要全國人民團結一心，共同抗戰，用行動用愛去傳遞愛國情懷，有信心就有希望，相信黎明就在眼前。

線上課程

學生在認真聽課