5月21日中午，學院在雁山8201會議室召開“大學數學”課程學生座談會。此次會議由學院副院長唐國強主持，基礎數學教研室主任曾翔、副主任劉淑芹以及全校大學數學各授課班級代表參加。

會議在熱烈而務實的氛圍中進行，各班代表積極發言，暢所欲言地分享了同學們對數學課程的看法和建議。劉淑芹副主任詳細記錄了每位學習委員的發言，并彙總了學生的主要反饋。學生們普遍反映，當前的數學考題缺乏足夠的區分度，他們希望試卷中能至少包含一道具有挑戰性的難題，以更好地檢驗和提升自己的數學能力。同時，學生們也提到了一些教學内容上的問題，如部分重要知識點講解不全，以及課程内容與現實應用脫節等。他們希望教師能夠在講解中更多地聯系實際，激發學生的學習興趣，使抽象的數學知識更加易于理解。此外，學生們還對課堂教學提出了一些具體的建議。他們希望每次課程能夠形成一個完整的知識體系，避免知識點零散、不完整的情況。同時，他們也希望教師在舉例時能夠由簡入難，逐步引導學生深入思考。對于文科生和理科生，學生們建議教師應根據不同的學科背景進行有針對性的教學，避免過多的理論教學讓文科生感到困惑。針對學生的反饋，唐國強副院長表示，學院将高度重視學生的意見和建議，并會盡快與相關教師進行溝通，調整教學策略和内容，以滿足學生的學習需求。他同時感謝學生們對學院教學工作的支持和關注，并表示學院将一如既往地緻力于提升教學質量，為學生提供更優質的教學服務。

另外，學生們還提出了一些關于教學管理和課程設置的建議。他們建議引入期中考試制度，以便更好地掌握自己的學習進度和效果。同時，他們也希望學院能夠加強競賽信息的發布，讓更多的學生有機會參與到數學競賽中，提升自己的數學素養和實踐能力。關于分班教學的問題，學生們認為關鍵是如何合理地進行分班。他們建議學院能夠綜合考慮學生的數學基礎、學習興趣和學科背景等因素，制定出更為科學合理的分班方案。這樣不僅可以更好地滿足學生的學習需求，也有助于提升整體的教學效果。

唐國強副院長對學生們的建議表示高度贊賞，并承諾學院将認真研究和吸納這些建議，努力改進教學方法和管理模式，為學生提供更加優質的教學環境和服務。他同時鼓勵學生們繼續積極參與到學院的教學改進工作中來，共同推動數學教學質量的不斷提升。相信在學院和學生的共同努力下，9728太阳集团首页的數學教學質量将再上新台階。

（一審：曾翔 二審：唐國強 三審：鐘立軍）

會議現場（一）

會議現場（二）